Monthly Archives: January 2020
Como desenvolver e incentivar o pensamento crítico nas aulas de inglês
O método comum de ensino de idiomas, a chamada abordagem “Três P” (Presentation, Practice, Production), não é mais suficiente (Vdovina e Cardozo Gaibisso, 2013). Tradicionalmente, o objetivo da etapa Presentation é introduzir novos conteúdos, praticados pelos alunos na segunda etapa e, finalmente, usá-los em um novo contexto na última etapa. Esse tipo de transferência de […]
Uma Abordagem Global de Como Ensinar Phrasal Verbs
Professores e alunos tendem a perceber o Phrasal Verb como difícil de aprender, principalmente porque parecem ter muitos significados alternativos, mas estão entre os primeiros verbos adquiridos por crianças falantes nativas. Você provavelmente os encontrou em listas tradicionais como itens de vocabulário distintos, geralmente associados aos cognatos latinos, por exemplo come back / return, como […]
Algumas Dicas Para Ensinar Phrasal Verbs
Se você ensina ensina inglês em um curso ou colégio, ou dá aula particular, você sabe que os phrasal verbs podem ser um desafio para aprender. Não apenas existem milhares deles, mas a maioria dos phrasal verbs tem vários significados e usos. E mesmo quando alguns alunos memorizam as definições desses verbos e as entendem […]
O Ingrediente Secreto Para Falar e Escrever em Inglês Fluentemente: Autoconfiança
os professores podem adicionar uma xícara de gramática e duas de vocabulário, além de uma colher de chá de sintaxe e uma pitada de pontuação. Mas sem um quilo (ou dois) de autoconfiança, os alunos nunca irão falar e escrever em inglês fluentemente, não importa quanto tempo se dediquem a isso. No aprendizado de idiomas, […]
Crise de Identidade: O Maior Desafio Para os Adultos ao Aprender Idiomas
Lembro-me claramente de Maria. Ela era a vida da turma. Ela tinha o sorriso mais largo e a risada mais alta. Sempre armada com caneta e caderno debaixo do braço, ela estava pronta para lutar – e vencer! – contra o formidável idioma inglês. Ou pelo menos parecia. Todos os anos, durante uma semana no […]
Como Se Preparar Para o Exame de Certificação Internacional?
No meu artigo anterior, discuti alguns dos muitos testes e exames de certificação internacional de inglês disponíveis online e offline. No entanto, antes de se registrar e pagar pelo exame de sua escolha, seria bom obter algumas dicas, conselhos e até fazer alguns exercícios práticos ou testes simulados. Este artigo oferecerá algumas sugestões, todas gratuitas […]
Qual Certificação Internacional de Inglês é Melhor Para Você?
Às vezes, provoco meus alunos dizendo: “Você vai fazer o TOEFL?” ou “Você vai fazer o FCE?”, Pois esses são aparentemente os testes / certificações internacionais de inglês mais populares aqui no Brasil (e eles ainda acham que ter uma boa pontuação no teste é a mesma coisa do que ser fluente no idioma). Uma […]
Jogos Multiplayer: Uma Oportunidade para Aprender Inglês
Pergunte aos seus alunos o que eles fazem no tempo livre e, provavelmente, muitos deles dirão que eles jogam videogame. Isso é divertido, com certeza, mas com alguns ajustes, também pode ser uma ótima oportunidade para aprender inglês. Mas as mesmas ideias também se aplicam ao aprendizado de outros idiomas. Mude para o inglês: Uma […]
Tecnologia na educação: Como a tecnologia pode beneficiar estudantes e educadores
A tecnologia está em constante evolução. À medida que a tecnologia na educação se desenvolve, as crianças estão desenvolvendo habilidades fora da sala de aula, utilizando novas formas de aplicativos e dispositivos tecnológicos. Seja um novo videogame ou uma plataforma de mídia social, essas são habilidades subvalorizadas na sala de aula. Ser capaz de se […]
Empatia – Devemos Aprender a Falar Esta Linguagem da Conexão
A base de nossa compreensão um do outro está em nossa capacidade e vontade de aprender e mostrar empatia. Empatia é a linguagem que nos permite comunicar com profundidade e que possibilita a conexão. A natureza dessa conexão não está na simples transação de comportamentos, mas na participação que somos capazes e desejamos ter nas […]
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Como melhorar o speaking de alunos intermediários B1/B2?
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Por que a relação professor aluno é importante?
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